长生我在大明混吃等死的那些年第158章 朱佑樘我太难了

见朱佑樘发懵李青换了个问法：“你想做个什么样的皇帝？” 他补充道：“不局限于大明皇帝。

” 人人都有理想尤其是少年时期而这个理想往往是他在很长一段时间憧憬的未来。

朱佑樘是储君未来的大明皇帝他的志向很重要！ 基于此李青才会问这么个问题。

朱佑樘想了许久才道：“汉文帝那样的皇帝。

” “汉文帝……”李青沉吟了下点头笑道：“下一任的政治土壤倒是符合你的志向。

” 朱见深搞完事情大明许多潜在的隐患也会随之消弭后继之君最好不折腾且也没折腾的必要了。

汉文帝推崇黄老之学确实符合朱佑樘接任后的志向。

李青颔首道：“不错的理想。

” 顿了下“但你知道想做到汉文帝那般需要具备什么吗？” “勤政爱民。

” “汉文帝爱民却并不算勤政。

”李青摇头。

朱佑樘挠了挠头问：“需要什么啊？” “极致的权谋之术！”李青道“汉文帝是藩王入京他当时所在的背景庙堂波诡云谲可谓是凶险到了极点他这个皇帝都是大臣定的……” 说着他忽的皱眉。

这剧本……貌似嘉靖皇帝也拿过。

“先生？” “啊？哦。

”李青清了清嗓子道：“读史不能光看一个人做了什么要结合当时的时代背景思考他是如何做的史书留给我们的只是结论要学会用逆向思维反推。

” 顿了下他道：“汉文帝是个很有作为的君王尽管他推崇黄老之学不够勤政但文帝一朝百姓安康国库充盈绝对称得上明主； 可若结合当时的背景你就会发现他能做到那般其中的难度会是多大； 但他还是做到了这才是文帝的厉害之处。

” 李青不教具体细化的东西他教的是把握大方向的方式方法以及思考问题的角度。

“以史为镜可以知兴替；但前提是你得读懂读透才行你若光是看到这个皇帝英明那个皇帝昏庸那只是在浪费时间罢了。

”李青道“国家施政当因时因势而定不是说你想成为文帝那样的皇帝照着文帝学就可以了懂吗？” 朱佑樘听不太懂却是觉得李青说的很有道理点头道：“我记住了。

” 他没有不懂装懂只是将这话牢记在心并不耻下问： “但先生的话我不太懂还请先生明言。

” 李青伸出两个手指“我教你两个方法一是钻研二是总结。

” “钻研总结……”朱佑樘喃喃重复了一遍问：“具体呢？” “具体要你自己钻研总结。

” 朱佑樘：“……” 李青却道：“自己领悟远比靠别人掰开揉碎地喂要强的太多； 你且记着他日你做了皇帝你的每一个决定都会给很多人带来好处亦或坏处而人人都有私心所以你要有自己的主见也有要对事物的严格判断。

” 朱佑樘听得很吃力不禁问：“先生怎样才能做到这样？” 人的天性是懒惰的对只教方式方法不教具细化的教学方式朱佑樘很不适应。

他还是想学简单一些最好举个案例讲其然及所以然。

这终究只是个七岁的孩子。

李青并未气恼和不耐这是人的天性况且小太子也没接受过这种教学。

他耐着性子道：“这样吧你先把我之前的那些话记下来回去后誊写在一个小本本上。

” “好吧。

”朱佑樘怏怏点头。

他觉得李青教的太粗糙了学起来极为费脑筋远没有平时学习轻松。

他却不明白这不是李青教的糙而是干货太浓缩了他这是‘消化不良’。

… 朱佑樘记性不错且小小年纪就写的一手好字仅一刻钟有余就把李青刚才的干货全部默写下来了。

这倒让李青颇为欣慰说明这孩子智商在线且肯用功。

字可不是一天两天就能练成的小家伙儿显然下了大功夫。

李青检查了一遍露出满意之色：“收好了以后时常拿出来看看。

” “好的。

”朱佑樘很听话。

他有些怕李青不是因为李青有多严厉而是在李青面前他仿佛失去了太子光环就是个寻常孩子。

若是不好好听讲惹得老师发火后果很严重。

他弱弱问：“先生说国家施政因时因势而定那岂不是说……读史无用了吗？” “啪！” 李青抬手就是一巴掌。

“哎呀……”朱佑樘吃痛既委屈又惶恐；满脑子都是：他果然会打我他竟然敢打我。

“你不服？” “没没有。

”朱佑樘慌忙摇头对李青更畏惧了。

“读史不是让你照搬而是让你汲取他们成功的经验以及失败的教训！”李青哼道“刚才我的话你这么快就忘了？” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

本文地址长生我在大明混吃等死的那些年第158章 朱佑樘我太难了来源 http://www.glafly.com