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黔东苏维埃特区根据地第四十七回 红色基因传 少年学神兵

黔东的晨雾刚漫过枫香溪小学的青砖瓦房操场上就传来清脆的铜铃声。

五年级(2)班的学生们排着整齐的队伍胸前的红领巾在朝阳下格外鲜艳像一朵朵绽放的小红花。

他们正准备上“红色课堂”——这堂特殊的课要在黔东神兵纪念馆里上课本是那些浸染过岁月的文物老师是馆里最年长的讲解员陈爷爷。

陈爷爷的爷爷曾是冉少波的警卫员他的讲述里总带着旁人没有的温度。

铃声唤英魂 “同学们看这枚铜铃”陈爷爷指着展柜里的文物玻璃柜上的晨露折射出细碎的光在铃身上流转成流动的星河“八十多年前李天保爷爷就是摇着这样的铜铃召集乡亲三短一长是集合两短两长是求救。

后来文贵弟奶奶她们‘七仙女’支队也用铜铃传递军情、救治伤员铃声能穿透硝烟十里外都能听见。

”他轻轻敲响复制品铜铃“叮铃——叮铃——”的声响在馆内回荡奇异的事情突然发生:展柜里的七枚旧铜铃竟跟着震颤起来铃口的红绸无风飘动在玻璃上投下细碎的光影像一群蝴蝶在飞舞翅膀扇动的频率恰好与铃声的节奏吻合。

班长王小虎盯着铜铃出神他爷爷的爷爷曾是李天保的追随者家里那半面“天下太平”的旧旗帜还藏在樟木箱里旗角绣着的兰花虽已褪色却依旧能看出当年的针脚。

“陈爷爷书上说神兵会‘刀枪不入’是真的吗?”他刚问完展柜里的铜铃突然发出更响亮的声响光影在地面组成模糊的图案——二十多个身着黄衣的神兵正在操练他们赤着上身拳头砸在胸口发出“咚咚”声与铜铃声形成奇妙的共鸣震得展柜玻璃微微发颤。

光影中一个高个子神兵正在表演“肚皮顶叉”钢叉的寒光闪得孩子们睁不开眼却见他气沉丹田钢叉竟被顶成了弯月形。

陈爷爷笑着指向旁边的展柜那里陈列着泛黄的神符和坛规手稿:“哪有真的刀枪不入?那是张羽勋爷爷用民间技巧鼓舞士气。

你看这些神符其实是用桐油浸泡过的黄纸刀砍上去会自然滑开;‘过刀关’时刀刃都是钝的靠的是快准的身法。

但你们看这些坛规——‘禁烟、禁酒、禁色、禁盗’后来都变成了红军的纪律。

”他话音刚落展柜里的坛规手稿突然泛起金光文字从纸上飘起在空中组成四个鲜红的大字:“团结、勇敢、守纪、为民”与孩子们胸前的红领巾交相辉映连空气中都弥漫开淡淡的檀香像是从遥远的岁月里飘来。

女生李晓月指着“七仙女”支队的银针展柜那些银针在晨光下泛着银光针尖的弧度优雅而精准。

“陈爷爷文贵弟奶奶的银针真能隔空治病吗?我奶奶说曾祖奶奶见过她用红绸裹针隔着三尺远就能扎中穴位。

”话音未落一枚银针竟从展柜的玻璃缝隙中飘出悬浮在她面前针尾的红绸缠着一缕草药香气仔细闻能分辨出当归和艾草的味道。

李晓月吓得后退半步却见银针在空中画出柔和的弧线像被无形的手牵引着轻轻落在展柜旁的兰花盆栽上。

那盆原本干枯的兰草竟瞬间抽出新芽叶片上还带着细小的露珠露珠滚动间叶片舒展开来露出叶脉间淡淡的红色纹路。

操场演烽烟 回到学校操场孩子们开始排练红色情景剧《天池坪立坛》。

操场边的老樟树已有百年树龄树干上还留着当年神兵操练时绑过刀枪的痕迹树皮的纹路里藏着淡淡的红绸印记。

王小虎扮演李天保他穿着仿制的黄衣腰间系着红绸带绸带的万字纹是妈妈照着纪念馆的文物连夜绣的手里举着自制的“天下太平”红旗旗杆是用枫香溪的竹子做的表面被砂纸磨得光滑发亮。

当他模仿李天保表演“肚皮顶叉”时旗杆突然发出温热的触感仿佛有股力量顺着手臂涌入身体原本发颤的双腿变得格外沉稳有力连平时总掉的红绸带都紧紧系在腰间像是有双无形的手在帮忙系结。

“停!”导演张老师喊住大家她手里拿着冉少波战术手稿的复印件上面的字迹刚劲有力“神兵作战时虽然勇敢但不能光靠蛮劲。

冉少波爷爷后来教他们战术比如‘诱敌深入’‘声东击西’这些才是真正的智慧。

你们看这段记载马脑山伏击战时他让少量神兵假装溃败把敌人引进包围圈再用滚石和弓箭打他们措手不及。

”她刚说完操场边的老樟树突然落下几片叶子叶片在地面拼出简易的战术图清晰地标出埋伏点、冲锋路线和掩护位置与历史记载的马脑山伏击战布局完全一致连山石的位置都分毫不差。

李晓月扮演文贵弟她提着仿制的药篮篮身用竹篾编成上面烫着“文”字里面装着艾草、当归、三七等草药都是周末跟着奶奶去六井溪采的。

当剧情演到“七仙女”救治伤员时她按照陈爷爷教的方法包扎先用艾草水清洗伤口再撒上三七粉末最后用布条缠紧。

药篮里的草药突然散发出浓郁的香气闻起来清清凉凉的带着山野的清新。

扮演伤员的男生原本皱着的眉头渐渐舒展连假装的呻吟声都忘了发出直到剧终还愣在原地:“真奇怪我昨天摔跤擦破的膝盖好像真的不疼了刚才包扎的时候感觉有股暖流在伤口上转圈圈。

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