梦回春秋当大王第80章 礼部转型

“公子可是想用此法宣传王令广布圣谕？”江欢试探着问道。

“这只是其中一种用法最重要的是用这个方法来制书！”姬长伯取了一旁扔在地上的废旧竹简。

匠人正准备将这竹简捣碎蒸煮制浆。

姬长伯却将其捡起来打开里面的字迹已经模糊但是还能辨认。

“江水滔滔兮佳人坐船头。

岸有猿啼兮我自掌船舵。

这里面记录的是一首短歌。

”姬长伯举例。

“我若是用纸张配合印刷术将这首短歌印刷上百份不出三日整个苍溪就会流传这首短歌。

不出三月整个巴国都会这首短歌。

” 江欢的眼睛逐渐亮了起来这与自己的想法不谋而合。

“这便是江欢刚才说到的一种用途宣传！广而告之！” “而另外一种用途叫做存思！”姬长伯指了指自己的脑袋。

“我所思所想写成书籍便能保存下来日后有人看到我的书就能明白我的所思所想！而后人也能通过了解我的所思所想学习我的技艺我的谋略我的能力……”姬长伯看到面前三人眼睛都亮了起来。

“所以你们懂了吧？我想通过印刷术和纸张制书！大量的书记录各种技艺医术算术诗文然后再兴办学校由识字的人将这书中知识传播出去！让人人识字人人都能学习书中技法！”姬长伯越说越兴奋。

江欢的眼睛也越来越亮。

“公子大才！此法不仅可以提升民智还能开教化！使人明礼！”江欢这种文官毕生的理想就是文能传世从而实现思想上的永生！ “没错江尚书编撰书籍兴办学校就是你接下来的任务！”姬长伯点头认可江欢的话。

江欢兴奋下拜“公子大才！江欢佩服！” “江尚书起来我们三个就在这里商量一下书籍编撰的方向。

” “活字印刷排版复杂一页书籍一次排版所以我们要定下印刷的数量内容并预留样本以方便日后复印！”姬长伯先定下了制书的基调。

“第一批书就叫教科书内容全面包括教人识文断字的文科教人算账记录的数科教人技法工艺的工科教人种田耕地的农科教人治病的医科教人打仗行军的兵科。

刚好六科。

”姬长伯心中已经有了大概的教育体系框架。

“六科教科书的编撰由礼部主持户部拨款专款专用搜罗对应人才由他们口述礼部官员整理成本汇总编撰成书。

”姬长伯滔滔不绝的述说着自己的构思。

“那这第一批教科书印刷的数量如何定？”君无器疑惑。

“而且苍溪难民来自各国各地十里不同音百里不同文文科定下哪种字体？”邓子叶提出了他的问题。

姬长伯有些头疼了大篆在各国书写都不一样这也是后来秦始皇要搞车同轨书同文的原因所在。

当下的苍溪就出现了度量衡不一致计算单位不一样而因此出现了贸易上的混乱。

虽然姬长伯规定了要以巴国标准为准则但是普及推广尚未完全完成。

“新印刷书籍的数量按照苍溪15岁以下尚未成年的孩童数量为准！第一批学生就是他们我希望他们人手一本。

”姬长伯阔气的定下数量。

但是君无器脸垮下来了“公子花销太大苍溪财政恐难以为继。

” “一口吃不成胖子先编书然后再分批印刷财政分批承担后续书籍可以低价贩卖也能节省成本。

” “至于字体我稍后和江尚书商议定下字体。

”姬长伯拍板定调。

随后君无器和邓子叶退下去准备活字印刷柱和工匠。

而姬长伯和江欢留了下来。

随后姬长伯取来纸笔开始书写江欢在一旁旁观。

“巴国楚国字体弯曲繁琐与其说是字体不如说是一种简画。

”姬长伯写了几十个常用字比如山土日月等字。

江欢点点头他可是个老文官了这辈子光和字打交道了。

“我们可以将字体变得横平竖直在每个字原来的基础上做到方便书写雕刻又能识别出来。

”说着姬长伯用横平竖直的方法将这些常用字写了出来江欢眼睛瞪得滚圆。

“这这这……这样写出来我竟然也都能认得！真是神了！”江欢对比着姬长伯的演示字体三观都快碎了。

这种感觉就像我们现在使用的是简体中文但是看到繁体中文依然能看能读能理解。

姬长伯点拨一下江欢就知道了原理随后他写了一些生僻字也用一样的方法处理。

竟然真的都能认出来。

“公子放心文科书籍我来负责编撰字体的变形工作由我亲自主持！”江欢打下包票随后也告辞离去信心十足的去干活了。

姬长伯累的呼出一口气总算把义务教育的准备工作推广出去了接下来就是定下各科书籍的编撰人员了。

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