时空基石第121章 童守艺进社区?库续双时智

宣德十五年九月廿六深秋的风带着桂花的香气吹进双时空各社区的角落。

宣德枫山村的社区广场上“老布缝补摊” 前围满了居民张奶奶带着学员们飞针走线；天启蓝海村的渔市旁“渔网修补点” 的工具摆了一地渔民长老正指导学员们处理破损渔网 —— 今天是 “老艺进社区” 实践日也是老艺互助库首次更新的日子小小守护者们要让老手艺走出传承点走进居民的日常生活更要把社区实践中遇到的新智慧补充进互助库让老艺传承的 “智脉” 不断延伸。

辰时刚过阿海就穿着浅红色 “传习导师” 礼服站在枫山村社区广场的指挥台前核对 “社区服务清单”。

他的礼服口袋里装着老艺互助库的空白更新表每一项待补充内容都用铅笔标注：“老布缝补：儿童衣物补丁样式（新增 3 种）、竹编储物：宠物窝编织技法（待收录）、渔网修补：深海渔网加固方案（需天启协助）”。

“每个传承点至少服务 20 户居民重点关注独居老人、留守儿童家庭” 阿海对着身边的小队员们说“进社区不是摆样子要真正解决居民的难题 —— 老人的旧衣要补渔民的破网要修孩子们的玩具筐要编让大家知道老手艺就在身边有用、管用。

” 阿蕊这时正带着小妍在 “老布缝补摊” 帮张奶奶整理针线筐。

筐里的线团按颜色分类摆放旁边还放着新设计的 “补丁样式卡”—— 有梅花形、枫叶形、小鱼形都是根据上次成果赛居民的建议新增的。

“张奶奶李大爷的旧棉袄袖口磨破了您看用哪种补丁样式好？” 阿蕊拿起一件深蓝色棉袄对着张奶奶说。

张奶奶凑过来翻看：“用枫叶形吧颜色和棉袄搭缝在袖口也不显眼还好看。

” 小妍立刻拿出互助库更新表在 “补丁样式” 一栏记下 “枫叶形（适配深色衣物袖口）”还不忘用手机拍下棉袄的款式准备配到互助库的插图里。

新学员小辰则跟着李爷爷在 “竹编储物摊” 忙碌。

一位居民抱着破旧的藤编宠物窝着急地说：“这窝是我家猫的破了个洞它不肯睡新窝你们能修吗？” 李爷爷接过宠物窝仔细查看破损处：“能修我们用细竹篾编个‘补丁’再垫上艾草棉絮既保暖又结实。

” 小辰立刻拿出竹篾和棉絮按照李爷爷的指导先把破损处的藤条整理好再用细竹篾交叉编织 —— 他一边编一边把步骤记在实践笔记上：“1. 整理破损藤条（避免二次断裂）；2. 细竹篾交叉打底（间距 1 厘米）；3. 填充艾草棉絮（厚度 2 厘米）；4. 外层编织封边（用‘回形编法’）”这些内容稍后都要补充进互助库的 “竹编修复” 章节。

辰时三刻“老艺进社区” 实践正式开始。

各传承点的摊位前很快排起了长队 ——“老布缝补摊” 上学员王婶正给一位留守儿童补书包带她用 “回针缝” 把断裂的带子缝好还在接口处绣了个小太阳：“这样书包带就不容易断了小太阳还能陪着你上学。

” 孩子接过书包开心地蹦了起来；“农具修复摊” 前学员老陈正给一位农民磨镰刀他用砂纸把刀刃磨得锃亮还在刀柄上缠了防滑布条：“这样你割稻子时握着手柄不打滑也不磨手。

” 农民试着挥了挥镰刀满意地说：“比新的还好用以后我的农具坏了就找你们修！” 天启的 “渔网修补点” 也通过时空共鸣镜与宣德的传承点联动解决难题。

一位天启渔民的深海渔网破了个大洞普通的 “交叉补法” 无法承受深海的水压渔民长老对着镜头说：“这渔网要在深海用修补处必须更牢固宣德的老艺人们有什么好办法吗？” 阿海立刻召集 “农具修复点” 的学员讨论老陈提议：“可以用‘双层加固法’先在破损处编一层竹篾打底再用渔网线交叉修补竹篾能增加支撑力应该能承受水压。

” 渔民长老立刻让学员们尝试半小时后他对着镜头展示修好的渔网：“成功了！竹篾打底后修补处明显更结实太谢谢宣德的朋友们了！” 小辰立刻把 “深海渔网双层加固法” 记进互助库更新表还标注了 “竹篾型号（直径 0.5 厘米）、渔网线粗细（3 股）” 等细节。

午后各传承点开始收集居民的新需求。

在 “草木染布摊” 前一位年轻人问学员小宇：“能不能染出‘渐变色’的围巾？我想送给女朋友当生日礼物。

” 小宇立刻拿出染液样品和年轻人一起调试：“我们可以先染浅色再在底部加浓染液做出‘浅绿到深绿’的渐变不过需要多试几次。

” 年轻人兴奋地说：“我可以等做好了我再带朋友来学！” 小宇把 “渐变色染制需求” 记进互助库的 “居民需求栏”还加了备注：“计划下周开展‘渐变染体验课’邀请年轻人参与。

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