火影我千手神乐征服忍界第238章 何为精英班

这时人群中忽有人举手发问语气带着疑虑：“神乐长老如此豪华的师资阵容虽令人赞叹但孩子们真能消化这么多课程吗？” 神乐微微颔首神色从容：“你说得没错以学生们目前的能力确实难以精通每位老师的绝学。

但我的教学规划并非要求他们全盘吸收高深忍术——毕竟这些孩子尚处成长阶段。

” 他顿了顿目光扫过众人：“课程内容以C级、D级忍术为主高级忍术仅对天赋异禀者开放。

而这些名师真正要传授的是比忍术更重要的东西——作战意识。

” “作战意识？”提问者重复着这个词露出疑惑的神情。

“正是。

”神乐神色凝重“如今的木叶在和平中繁荣但这份安宁也带来隐忧。

这些在温室中成长的孩子从未经历过真正的战斗；一旦遭遇危机毫无实战经验的他们将面临致命危险。

” “假设一名擅长火遁的学生他遭遇的是擅长水遁的敌人是该全力一战还是暂时撤退？” 不等众人多加思考神乐继续说道：“两种选择都有其合理性最怕的是当忍术被克制时他因惊慌失措而错失良机。

这才是最致命的。

” “再比如火遁忍者面对风遁敌人时如何借势增强攻势？如何以最小消耗达成制胜目的？这些问题的答案远比忍术本身更重要。

” 神乐环视众人“雷遁、土遁、水遁……是要教会他们的是根据对手特性灵活应变的思维以及判断敌强我弱的基本能力。

” “至于医疗教学”神乐放缓语气“有天赋者自然会得到重点培养但对大多数学生而言掌握基础急救技能更为关键。

如何正确使用医疗器具？如何处理伤口？如何辨别致命要害？以及在无法闪避时如何将伤害降到最低。

这些技能将会提高他们在战场上的生存率。

” 最后神乐说道：“何为‘精英班’？那自然是学生是精英老师也是精英。

现在安排的老师都是精英如果学生没有能力学习自然是不能加入的。

” 众人望着眼前的神乐心中已然笃定：无论如何都要让孩子抓住这个千载难逢的机会。

会议结束的消息如春风般迅速在忍校家长间传播开来。

那些消息灵通的家长当机立断立刻着手安排再三叮嘱自家孩子务必争取进入精英班。

在一传十、十传百的扩散下知晓此事的人越来越多。

起初不少家长对此不以为意但当精英班的课程内容与独特优势逐渐曝光后所有在校学生的家长都坐不住了。

一时间打听精英班加入条件的热潮席卷而来。

家长们纷纷评估自家孩子是否具备资格即便条件不符也绞尽脑汁探寻其他途径。

这种急切的心态不仅体现在普通家庭中那些有实力的家族以及威望颇高的忍族更是尤为重视。

在他们眼中孩子进入精英班意义深远不仅关乎个人成长更涉及社交与家族利益。

一方面能够入选精英班的孩子皆是同龄人中的佼佼者与这些优秀学子共同学习、成长无疑能为自家孩子带来巨大的进步空间。

另一方面这些孩子背后往往有着深厚的家族背景若能与之交好无论是对孩子个人的发展还是对家族未来的长远规划都有着不可估量的价值。

再者精英班的教师团队皆由精英忍者组成与这些优秀导师建立良好关系更是益处多多。

在家长们的反复叮嘱下忍校学生们也深刻意识到精英班的重要性。

即便此前毫不知情的学生也从同学口中听闻了精英班的种种优势。

一时间报名热潮空前高涨。

精英班计划之所以能够顺利推进得益于多方因素。

首先神乐身为忍校校长本就拥有决策权力加之其长老身份更增添了计划的权威性； 其次三代火影对此次行动给予了大力支持。

多年来三代一直致力于培养优秀的忍校学生。

木叶村成立的初衷就是让忍者树立以村为家的集体意识超越家族的狭隘界限全心全意为村子奉献。

而精英班的教师团队中恰好有阿斯玛这更让三代感到欣慰。

此外基于对神乐能力的信任。

三代坚信他能够成功邀请到各路精英忍者担任教学工作将精英班办出特色、办出成效。

很快精英班入班考核正式拉开帷幕。

怀揣着家长的殷切期望每一位报名的学生都倍感紧张。

即便是平日里出类拔萃的日向宁次、宇智波佐助此刻也难掩内心的忐忑。

实际上考核标准并非想象中那般严苛。

考虑到忍者学校学生的年龄特点只要在忍术、体术、幻术、剑术、医疗等任一领域展现出天赋便有机会入选。

因此许多出身忍族、自幼接受家族训练的学生都顺利通过了初步筛选。

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