民国风云之从黄埔军校到长津湖第21章 地图上的山河

第二十一章：地图上的山河 军事地理课的教室比往日更加闷热。

窗外蝉鸣聒噪室内汗水顺着学员们的鬓角滑落浸湿了粗糙的灰布军装。

讲台上挂着大幅的、色彩斑驳的中华民国全图但比例失真边界模糊许多细节更是无从谈起。

教育李德邻背着手站在地图前声音洪亮：“今日考核不考条文不考理论。

每人发一张白纸一杆铅笔。

凭尔等心中所记默绘我中华民国之疆域轮廓标出主要山脉、河流及重要都市。

时限一炷香。

” 命令一下学员们面面相觑。

平日里看地图是一回事要凭空精确绘制又是另一回事。

纸张和铅笔分发下来教室里顿时响起一片沙沙的落笔声也夹杂着抓耳挠腮的犹豫和低声的抱怨。

邓枫展开白纸没有急于动笔。

他闭上眼脑海中浮现的不是墙上那幅失真的地图而是在德国图书馆查阅过的精密世界地图册是各种地理志上的水文山脉记载是往来家信中父亲对各地商路、物产的描述更是他魂牵梦萦的故国山河。

那片秋海棠叶般的轮廓早已在他心中勾勒过无数次。

他睁开眼目光沉静。

铅笔尖轻轻落在纸上从最北端的漠河到最南端的曾母暗沙从帕米尔高原的皑皑雪岭到乌苏里江与黑龙江的滔滔碧水……一条流畅而精准的线条如同拥有生命般在他笔下徐徐延伸勾勒出雄鸡一唱天下白的壮阔形体。

他的动作不快却异常稳定仿佛胸中有沟壑笔下有乾坤。

不同于许多学员画出的歪歪扭扭、甚至将外蒙古、西藏等地遗漏或简化处理的草图邓枫笔下的中国疆域完整形态逼真。

接着他开始标注内部细节。

铅笔化身为刻刀在纸上镌刻出祖国的脊梁与血脉——雄伟的昆仑山脉、天山山脉如同巨龙盘踞西部；秦岭-淮河一线横贯中央划分南北；大兴安岭、太行山、武夷山等依次耸立。

然后是奔流的血脉——长江、黄河如两条巨龙蜿蜒东去；珠江、淮河、松花江……水系脉络清晰可辨。

他不仅画出主干还标注了许多战略要地和关键城市。

当他的笔尖在东北地区细致地勾勒出辽东半岛的轮廓并重重地点出旅顺、大连时；当他在西北边疆清晰地绘出帕米尔高原的走向并标注出伊犁河谷等重要区域时他的眉头微微蹙起下笔的力道不自觉地加重了几分。

这些地方无不牵动着国家主权和民族尊严最敏感的神经。

周围的学员有的还在为长江黄河的走向争论有的干脆放弃了精确描绘只画了个大致形状。

李文斌画得还算认真但岭南以北对他而言便已模糊。

胡宗南的图注重战略要冲但轮廓略显僵硬。

陈赓画得飞快形似而神不似。

贺衷寒则眉头紧锁显然对边疆细节把握不足。

罗友胜看着自己笔下那粗糙、甚至有些变形的“雄鸡”又瞥了一眼邓枫面前那幅越来越精细、堪比印刷品的地图沉默地放下了笔眼神复杂。

一炷香时间到。

李德邻开始巡视检查。

他看到大多数学员的地图或残缺或扭曲或简略脸色越来越沉。

直到他走到邓枫的桌前脚步停住了。

他的目光紧紧锁在邓枫面前那张白纸上脸上先是难以置信的惊讶随即化为一种深深的震动。

那幅地图不仅轮廓精准山川河流布局合理更重要的是它对东北、西北、西南等边疆地区的细致刻画远超课堂上那幅教学挂图甚至带有一种扞卫领土完整的、无声的宣言意味。

“这……这是你默画出来的？”李德邻的声音带着一丝不易察觉的颤抖。

“是教育！”邓枫起身立正回答。

李德邻拿起那张地图缓缓走到讲台前将其高高举起面向全体学员。

喧闹的教室瞬间安静下来所有人的目光都聚焦在那张堪称艺术品的地图上。

“都抬起头！好好看看！”李德邻的声音陡然提高带着压抑的怒火和痛心“看看邓枫同学画的是什么！再看看你们自己画的是什么！连自家山河的样貌都记不全、画不准将来有何面目去镇守边关？有何底气去收复失地？！” 他的目光扫过台下每一张年轻而懵懂的脸最终落在邓枫身上语气沉痛而锐利：“邓枫！你告诉大家为何要如此细致地标注东北、西北？！” 邓枫挺直脊梁目光清澈而坚定地迎向全体同学声音不大却字字如锤敲击在每个人的心上： “因为这上面的每一寸山河都不是凭空而来！是秦皇汉武的赫赫武功是唐宗宋祖的煌煌文治是无数先辈将士用热血与生命开拓和守护的基业！东北沃野千里如今却豺狼环伺；西北广袤无垠亦是他族觊觎之地！我们身为黄埔军人若连自家版图都模糊不清如何能知肩负之重？如何能明守土之责？画不全这地图便不配称为中国军人！” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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