我们都是九零后第112章 闯关实录

随着蝉鸣渐起大一第二学期的期末考试终于拉开帷幕。

这场知识与耐力的双重考验就像一场充满挑战的“闯关游戏”每一门课程都是一道独特的关卡。

口语课、大学英语精读、泛读、听力、语法课这些专业课以及那些非专业课都有着各自的特点和难点等待着九月去攻克 （一） 口语课的考试形式别具一格采用抽主题和外教进行对话的方式。

这种考试形式在考试前听起来让人感觉轻松不少没有了传统笔试的压力更像是一场普通的聊天。

然而当真正临近考试时紧张感却悄然而生。

考试前一周九月就开始为口语考试做准备。

她在网上搜索了大量常见的口语话题像是旅游、美食、兴趣爱好、大学生活等针对每个话题整理出了一些可能用到的词汇和句子。

每天课余时间她都会找同学进行模拟对话练习互相提问、回答纠正发音和语法错误。

同时她还反复观看一些英语演讲视频学习地道的表达方式和自然的肢体语言。

考试当天走进教室看到外教那和蔼又带着期待的笑容原本还算平静的心突然开始加速跳动。

教室里已经有几位同学在排队候考大家都在小声地复习着自己准备的内容。

九月深吸一口气努力让自己镇定下来默默在心里回忆那些准备好的话题和回答。

轮到九月抽题了她伸手从盒子里抽出一张纸条缓缓打开上面写着“Describe your favorite season”（描述你最喜欢的季节）。

这个话题九月之前有准备过但此时大脑却突然一片空白。

我看向外教她微笑着对九月说：“Take your time.”（别着急）。

这句话让九月稍微放松了一些九月开始组织语言慢慢地说道：“My favorite season is spring...” 一开始九月的声音还有些颤抖说话也断断续续但随着对话的深入她逐渐找到了感觉开始自然地表达自己的想法。

外教不时地点头还会提出一些相关的问题比如“Are there any special activities in spring in your hometown?”（你家乡春天有什么特别的活动吗？）。

九月努力回忆家乡春天的景象描述着桃花盛开、人们踏青的场景。

整个对话持续了大约十分钟结束时外教对她说：“Well done!”（做得好！）那一刻九月悬着的心终于落了地走出教室后感觉如释重负。

（二） 大学英语精读课一直是九月认为英语学习中最重要的课程之一它注重对文章的深入分析和理解涵盖了词汇、语法、句子结构、文章主旨等多个方面。

这次的精读考试是闭卷形式尽管老师已经画出了考试重点但拿到试卷的那一刻九月还是感受到了不小的压力。

考试前的复习阶段九月几乎把所有的课余时间都投入到了精读课的复习中。

她重新梳理了课本上的每一篇文章逐字逐句地分析句子结构标注出重点词汇和短语并背诵了一些经典的段落。

对于老师画的重点九月更是反复研读不仅记住了相关的知识点还尝试理解其背后的逻辑和用法。

她还做了大量的课后练习题和模拟试卷通过做题来巩固知识提高解题能力。

考试开始九月快速浏览了一遍试卷发现题型丰富多样有词汇辨析、完形填空、阅读理解、句子翻译和作文。

词汇辨析题中很多单词的意思相近需要仔细区分它们在不同语境中的用法这让九月有些头疼。

比如“affect”和“effect”一个是动词表示“影响”一个是名词表示“效果、影响”稍有不慎就会选错。

完形填空考查的不仅是词汇和语法知识还需要对文章的整体理解和逻辑推理能力。

文章讲述的是一位科学家的研究经历有些题需要结合上下文才能选出正确答案。

阅读理解的文章篇幅较长内容涉及科技、文化等多个领域题目设置也很有难度不仅有细节理解题还有主旨大意题和推理判断题。

句子翻译题要求把中文句子准确地翻译成英文既要保证语法正确又要符合英语的表达习惯。

最后的作文题目是“Online Learning: Advantages and Disadvantages”（在线学习的优缺点）这是一个与生活密切相关的话题但要写好也并不容易需要有清晰的思路和丰富的语言表达。

在考试过程中九月全神贯注认真思考每一道题。

遇到难题时没有慌张而是先跳过继续做后面的题目等全部做完后再回头攻克难题。

时间一分一秒地过去她紧张而又专注地答题直到考试结束的铃声响起。

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