大唐秦公子第221章 第一站儒学院为了皇姐拿捏秦明

过了年以后秦明对书院各处学舍做了重新划分和命名现在书院总共有五处院落正好分成了四个学院和一处图书馆。

从书院大门往里走分别是儒学院、算学院、医学院工学院最里边的是图书馆和学院教书先生的办公区。

儒学院主修四书五经这里的学子以四岁到七岁的孩童为主儒学院现在没有大儒坐镇院长之位处于空悬状态只有秦明请来的教书先生。

教学内容主要以教学子们读书识字为主。

等以后有了大儒加入再增加相应课程。

不过儒学院虽然没有院长但在书院的重要性也不低因为其他三个学院的学子如果识字不全每天也需要在儒学院听一堂课直到把字认全为止。

所以可以说大部分书院的学子都算是儒学院的学子学子们也只有识字了才能更好更快的在其他学院学习技能。

算学院主修算学这里的学子以十岁到十四岁为主算学院现在的院长是杨梓君教书先生则是年前府里培养出来的账房。

教学内容主要是算学这些学子以后也将成为秦府各项产业的账房先生。

医学院主修医术这里的学子年龄偏大一些以十二岁到十六的为主。

现在医学院的院长是孙思邈教书先生以孙思邈的徒弟们为主。

医学院目前也是书院里科目分的最多的有内科外科妇科骨科皮肤科和护士科。

这里学子不用说都是为了以后大唐医院培养医生和老师的。

最后一个学院便是工学院工学院的学子年龄段是所有学院里跨度最大的年龄从六岁到十六岁都有。

学院的院长是匠神李春教书先生都是府里的工匠这里的教学内容很是驳杂并没有细分科目主要是以府里工匠掌握的手艺划分的。

目前有房屋建筑、铁器打造、木工工艺这三个科目。

这个学院主要是为府里培养工匠的讲究动手能力所以一般情况下这里的学子除了在儒学院上课外大部分时间是在秦府各处工坊实地学习。

李世民等人最先进入的是儒学院的院落刚一进院众人便听到了郎朗读书声因为儒学院的学子年纪都偏小所以声音清脆且稚嫩。

“人之初性本善。

性相近习相远。

” “苟不教性乃迁。

教之道贵以专。

” “昔孟母择邻处。

子不学断机杼。

” “窦燕山有义方。

教五子名俱扬。

” “....” 李世民、房玄龄、长孙皇后听到这读书声都愣住了接着便露出了震惊之色。

原因很简单这篇文章他们都没有听过而且以三人的见识很快便意识到了此文比《千字文》更适合作为启蒙读物。

因为此文不仅读起来朗朗上口简明扼要更是包含了各种历史典故人文地理基础常识等等让学子识字的同时还能学习里边的故事和道理。

并且强调教育以“德”为先“首孝悌次见闻”可见在教育中是把德育放在首位的一个人首先得要有“孝悌”即德”。

这和大唐以孝治国的理念非常的契合此时李世民已经打定主意一会儿一定要把这篇文章抄录下来作为皇室子孙以后的教学文了。

而且还得要求所有皇室子孙不仅会读还得会背才行。

“幼而学壮而行。

上致君下泽民。

” “扬名声显父母。

光于前裕于后。

” “人遗子金满赢。

我教子唯一经。

” “勤有功戏无益。

戒之哉宜勉力。

” ..... 等了好一会儿再也没有下文李世民才一脸兴奋朝萧嫦曦问道： “萧管家这篇文章叫什么名字？何人所作？” 众人闻言也纷纷把目光望向了萧嫦曦。

萧嫦曦见众人一直在这里听完整篇《三字经》便猜到他们会有此一问了。

其实何止是他们自己第一次在秦明的书房读完《三字经》时同样也是震惊不已甚至当时为了读完全文更是没少被秦明欺负。

（当然秦明写的《三字经》其实是阉割版的毕竟《三字经》里还有隋朝以后的朝代和典故这些都被秦明去掉了。

） 萧嫦曦想到之前的书房的经历脸上不由染上一抹羞红好在她戴着面纱并没有被李二一行人看出来。

她笑着朝李世民几人道： “这篇文章叫做《三字经》是我家公子所作。

” 众人闻言都露出了一副不出所料的表情。

长孙皇后走到萧嫦曦跟前笑着问道： “萧管家妾身想跟你求一份《三字经》的手抄本好想带回去当作族中启蒙之物还望萧管家答应。

” 房玄龄闻言也跟着请求道： “老夫也想向萧管家求一份《三字经》的手抄本。

” 萧嫦曦闻言点了点头道： “自然可以《三字经》的手抄本书院里就有请李夫人、房先生你们稍等片刻奴家这就取来给您。

” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩！。

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