我在三国用九年义务教育打天下第118章 闹文化要不得啊
农教被参谋部组建出来以后就和参谋部绑定在了一起。
每一位从中央学院(位于常山)毕业出来的学子都必须考核对农教的信仰。
即为人民服务的信仰。
通过以后才能毕业毕业后都会派到各个地方上组建的分部参谋部上担任首席搭建政务班子。
他们在工作同时也要宣传农教的教规和主旨从百姓中发展教徒宣传农教跟随教主意志统领一切工作。
现在所有的一切都是教主带来的农教是教主的意志体现。
总之一句话就是把刘铮这个教主捧上了神坛让刘铮在所有百姓心中成神让所有人信仰刘铮。
听着很像邪教做法做着也很像邪教做法但这是封建社会都是崇信君主制中央集权的刘铮也很想一步到位。
但这不现实! 所以只能是一步一步来先把大家对血脉的信任转移到对信仰的信任。
只要把大家改过来来了这个信任对象那只要刘铮把基础设定好大家都信农教的教义那谁当这个教主都一样! 比如第一条就是一定要从心里认同自己是华夏子孙后代不认同的不管当上没当上都不能当教主。
只要认同管你什么肤色什么人种他就是华夏人! 还有很多其他在后世华夏已经用鲜血证明的教训比如必须牢牢把握枪杆子密切联系群众等等一切能保证强大屹立不倒的重要政策、意志。
只要刘铮把这些规定好就像机器人三大定律一样成为农教成立条件的基石。
不管刘铮之后谁接手他就只能被集体意志推动的按照教义前进但凡他想逆潮流而行那就会被集体意志碾碎。
刘铮不知不觉走上了一条民粹的道路不知道是好是坏。
前不久落山村突然来了一批人说按照关羽的命令来组建一个参谋部分部派来的几个年轻人管理他们。
原本大家以为是某个家族公子哥想来这边找找乐子玩玩过段时间就会走的。
没成想这些人不仅不是来玩乐的还真干事啊! 他们先打听到了落山村年轻一辈和老一辈威信最大的几个人然后逐一上门拜访拜访之后这些人都纷纷表示愿意跟随他们一起为村民办事。
那几个人对其他人是怎么说的落老头不知道但他们对落老头说的是“只要你当的好以后成为州代表不就能在丈人家抬起头了吗?” 虽然落老头不知道什么是州代表但能代表州的位置指定官不小啊! 他为什么带着老婆私奔啊? 不就是丈人家瞧不起自己看自己没有身份背景没有大功名吗? 现在有机会了怎么也要搏一搏成功了以后一定要风风光光回到丈人家狠狠的在他坟墓前羞辱他! 自己到时候死了都要把自己坟墓修在他对面墓碑上什么都不刻就刻当上州代表的委任状让他天天看! 当时落老头就有了合计当场就答应了! “落老头工作开展顺利吗?”落老头不再那般恭恭敬敬和他扯了一会家常以后刘铮询问到工作的事情。
刘铮还是很想询问下这些一线基层干部的实际情况毕竟收集到的情报写的再好也比不过一线干部对亲自经历事情的表述。
这其中不仅是单纯的事件经过更多还有当事人对事情看法以及为什么要这么做和他们在工作中遇见什么样的问题。
如果有在基层经历的人就会知道越是底层越不好开展工作底层百姓可不管你什么政策不政策他只知道别人有我怎么没有? 然后死命的要求他也要但基层人员说白了不过就是个递交材料的员工他能有什么决策权? 还不是往上报? 但是报上去了还是不符合条件上面还是会打下来的。
但百姓可不是这么想你的他只知道自己申请了没申请下来就是你办事的人没给他弄好他不会找那么多什么其他原因就觉得是你这个办事的人有问题不给他弄。
如果有举报部门的话他们就会天天跑去举报的地方举报这个员工或者这个地方说区别对待之类的。
然后上面就会让地方把这种人领回去解决问题但他的问题解决不了他这属于无理取闹! 经过多次来回拉扯之后上面施压下面这个人继续闹最后地方只能是花钱消灾。
次数多了以后百姓就会觉得只要我闹我就会有东西。
而上面的人为了保住自己的位置或者为了政绩好看就会压着下面不让有这种举报。
然后就是最基层的人倒霉百姓闹上面又不允许闹最后就变成了花钱消灾。
然后就形成了一种闹文化不闹不解决事情不闹不给钱不闹没人理。
闹文化要不得啊! “还好就是大家还不是很清楚村委的作用经常有事就会跑去县里最后又被告知来我们这里办白跑一趟。
”落老头想了想说着自己最近听着最多的吐槽。
“还有就是现在大家都解决温饱了想去县城里修路但这出行证我们都有量不够分的还有村民生病置办物件什么的前往县城也不是很方便。
” “嗯小问题还挺多的有把这些事情上报吗?”刘铮点点头暗道现在还是条件差了很多像在后世再偏的地方都会有客车最偏的地方都修了路。
“啊?这点小事怎么敢麻烦首席大人呢。
”落老头摇晃着脑袋跟拨浪鼓一般觉得这些事情都是从他出生以来就存在的问题怎么用着着上报呢。
“黄叙把这边的首席叫过来。
”刘铮看着落老头笑一笑扭头看向屋外的黄叙吩咐道。
“是!” 过了一会黄叙带着落山村分部的主席走进房间。
“见过校长。
”黎凯对着刘铮拱手行礼。
因为刘铮是中央学院的校长从学校出来的人都会叫他校长很少叫其他称呼。
“哦?黎凯啊?你分到这里啊!”刘铮扭头看着黎凯笑呵呵道。
黎凯是黎仁的弟弟所以刘铮对他印象还是比较深的。
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