掌心的刺第120章 备考教师资格证
2000年6月的深圳暑气早早漫过街道图书馆前的樟树撑起浓密的绿荫蝉鸣声里藏着夏日的热烈。
林晚星背着深蓝色双肩包走进三楼教育学区时怀里揣着刚从教材科领的教师资格证备考资料纸张边缘被汗水浸得微微发皱——距离考试只剩两个月她把所有课余时间都排满了连图书馆兼职的排班都跟刘老师申请了调整只留每周二下午半天其余时间全用来泡在图书馆。
“晚星你来得真早！”服务台的刘老师朝她招手手里递过一杯凉白开“看你这几天天天第一个到肯定是为了考教资吧？我儿子去年考的时候也跟你一样拼每天抱着书不撒手。
” 林晚星接过水杯指尖触到杯壁的凉意心里踏实了几分：“谢谢刘老师我想早点把知识点过一遍心里才放心。
”她低头看了眼手表早上七点半图书馆刚开馆半小时教育学区的长桌旁还没几个人只有靠窗的位置坐着个熟悉的身影——江哲正抱着一摞书手里拿着红笔在纸上划着什么。
“江学长？”林晚星走过去才发现他面前摊开的是《教育学原理》旁边还放着一本写满笔记的笔记本“你怎么也这么早？” 江哲抬起头眼里带着点笑意：“知道你这两个月要备考我把之前整理的教资重点笔记带来了想着跟你一起过一遍有不懂的地方也能随时讨论。
”他把笔记本推到林晚星面前红色的重点标记密密麻麻还有用蓝色笔补充的案例分析思路“这是我去年帮学弟学妹划重点时整理的教育学和心理学的高频考点都标出来了你可以对照着教材看能省不少时间。
” 林晚星看着笔记本上工整的字迹心里一阵温暖。
她想起去年备考期末时江哲也是这样帮她梳理知识点连最难的《教育心理学》案例题都拆解得清清楚楚让她第一次拿到了3.8的绩点。
“谢谢你江学长你总是这么帮我。
” “咱们都是为了支教梦想努力互相帮忙是应该的。
”江哲笑着翻开《教育学原理》指着“教育的社会功能”那一节“这部分是高频考点去年考了简答题今年很可能出论述题。
你要记住‘政治功能、经济功能、文化功能’这三个核心点每个点都要结合案例比如政治功能可以举‘义务教育普及’的例子经济功能可以说‘职业教育促进就业’这样答题才完整。
” 林晚星赶紧拿出笔记本把江哲说的重点记下来连案例都一字不落地写在旁边。
阳光透过玻璃窗洒在书页上江哲的声音温和又清晰把原本晦涩的理论讲得通俗易懂林晚星原本有些混乱的思路慢慢变得清晰起来。
接下来的日子图书馆成了林晚星的“第二个家”。
每天早上七点她准时出现在教育学区先花半小时背《心理学》的名词解释——“认知发展阶段理论”“学习迁移”“德育原则”这些拗口的术语她都写在小卡片上吃饭时、走路时都拿出来记连晓雨都说她“走火入魔”跟她说话时她嘴里都能蹦出“因材施教”“启发性原则”。
上午九点到十二点是她啃《教育学原理》的时间。
江哲会帮她把章节拆分成小块每天攻克两章先一起过知识点再做对应的练习题。
有一次林晚星卡在“课程类型”的分类上分不清“学科课程”和“活动课程”的区别江哲就举例子：“你小时候在老家上的语文课按课本顺序学拼音、识字这就是学科课程；咱们支教时带孩子们做的‘认识春天’手工课让孩子们在活动中学习这就是活动课程。
”一句话让林晚星瞬间明白她赶紧把例子记在教材旁边后来做题时再也没混淆过。
中午十二点张磊会准时提着饭盒来图书馆找她。
张磊妈妈知道她备考辛苦每天换着花样给她做营养餐：周一的糖醋排骨补充能量周二的清蒸鱼补蛋白质周三的番茄炒蛋开胃连汤都是用骨头熬的装在保温桶里到了图书馆还是热的。
“晚星我妈说你备考费脑子让你多吃点。
”张磊把饭盒递给她又从包里掏出一瓶牛奶“这个是早餐奶你早上背书容易饿下次带在包里。
” 林晚星接过饭盒心里暖暖的。
她和张磊、江哲坐在图书馆的休息区吃饭张磊会跟她聊最近的律师资格证考试江哲会帮她复盘上午的知识点偶尔晓雨也会过来给她带点水果跟她吐槽系里的选修课让紧绷的备考时光多了些轻松。
下午两点到六点是林晚星做真题的时间。
她把近五年的教资真题按科目整理好每天做一套做完后和江哲一起分析错题。
有一次她在案例分析题上扣了很多分原因是没找准答题角度江哲就帮她总结了“三步走”答题法：“第一步先判断案例中的教育行为是否符合教育原则；第二步列出对应的知识点比如‘疏导原则’‘尊重学生与严格要求相结合原则’；第三步结合案例具体分析说明为什么符合或不符合最后再总结改进建议。
” 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。
本文地址掌心的刺第120章 备考教师资格证来源 http://www.glafly.com
