不觉玉树映金台第127章 已别开生面
“校长您看我们这样跟着您进小学行吗?” “哟这么整齐啊?行有你们这么漂亮的队伍我走到哪里都底气足!谢谢大家的支持!” “校长这是我们嘉桥集体的事儿不用谢!”“哈哈哈……” 又一年春来寒退万木绽芽百花待发。
章形树为这天的工作特地换了行头到达对口小学之一的校门外。
在校门旁等待他的是一队自发整齐着装的骨干中青年教师一个个精神十足。
章形树心中一暖赞叹由心而发——说起“壮腰”人人都想到入校的老师得以发展、学生可以成长。
谁能想到几年“壮腰”让他这个校长从入校被群体消极冷待变成被团队热情支撑也是成长与受益者之一呢? 这“双名”队伍建设打造的底气还真不是三言两语能说得清的。
朝阳俯照见一队骨干教师因“集体事儿不用谢”发出爽朗的笑声明亮的光芒也快乐地闪了又闪。
秦不觉在闪动的阳光中匆匆赶到看到除了他已经到齐的队伍挺不好意思地正了正衬衣的领口“对不起我来晚了。
” 他的目光有些紧张地看向对口小学的大门。
四年前躲在校门边看着章形树与闻映台遭受的冷遇听校园安保人员的排喧……那画面似乎还在他眼前。
虽说随后的几年几所对口小学都因嘉桥中学办学综合实力的迅速提升先后前来参观、走访对嘉桥的评价越来越好让小初衔接的工作几方协同开展得越来越顺利……可这一次因为嘉桥中学周边逐步建起了更多居民区生源不断增多生源结构出现更复杂的变化他们要与搏傲分校及另一所示范校同时进入几所对口小学开展招生宣讲所以秦不觉的心还是会“噗通噗通”地直跳! 作为学校积极培养的青年人才闻映台已成长为语文教研负责人还一直跟随章形树开展招生宣传并开始参与部分校内管理工作。
此时她见秦不觉的表情忍不住抿嘴而乐:“别担心现在小学挺欢迎我们的!” 章形树伸手一拍秦不觉:“来我们嘉桥的演讲家大大方方去介绍我们的办学特色!” “好咧!”秦不觉哪能在工作自信心上输给自己的爱人向上伸了伸脖子迈开大长腿就要进校。
闻映台却暂停了脚步:“我还要稍等一下林润、乔家轩他们几个。
” 秦不觉讶异:“他们今天会来吗?” 章形树笑道:“会啊他们今天要为母校亮旗啊!” “他、他们不是各自在上学吗?”秦不觉又结巴了。
贺老师打趣地推了他一下“真的别紧张你看小闻和我多自信呢!” 秦不觉转眸看身边笑了! 是啊自信的何止是闻映台与贺老师他的同事们可都有了自信! 此时校门内传来热情的招呼声有熟悉章形树的负责人迎接出来:“章校长欢迎你们嘉桥团队请进!” *** “……我们搏傲集团的整体介绍与搏傲分校的详细宣介完毕。
请相信我们必将紧跟国际前沿教育发展形式以塑造孩子核心竞争力的精心、授课孜孜以求的细心、对学生全方位的关心让选择搏傲的家长放心、开心!” “不亏是民办三金字实力够硬!”“青年老师都这么厉害!”“太出色了!” 招生宣讲现场掌声成片地响起。
李冰黎结束了她的精彩演讲自信满满走下讲台俏眼拂过嘉桥中学的座席在秦不觉与闻映台面上不动声色地停留了数秒。
闻映台对她抱以友好的微微一笑秦不觉则有点尴尬咧了咧嘴却没笑出来。
那次李冰黎归还错送的松宁三中吉祥物“结界兽”后再没主动联系过他。
为了避免更多的误会秦不觉也没有再联系李冰黎。
双方只留朋友圈还相互敞开着仍可以彼此看到各自在校的工作动向与成长、发展。
相比勤奋的秦不觉在语文教学中的大胆创新、勇于运用跨学科方式进行多元化实践自我要求很高的李冰黎积极接触融合国际先进的英语教学方法展开特色沉浸式授课与擅长根据学生不同特点因材施教、细致启发的闻映台亦是不同的风格。
三人无形的竞争也暗中显示了嘉桥与搏傲两种办学性质的学校在区域内各自努力打造特色、齐头共进、相互促动、共向发展的良好局面。
此刻带头演讲的示范校与搏傲分校的宣讲俱以结束话筒递到了嘉桥中学校长章形树的手中。
不少家长的目光带着复杂的观望等待他对这所曾遭受多重否定的“薄弱校”进行宣介。
章形树不算帅的脸庞上依旧绽开爽朗的笑容“大家好很高兴能给我们历经‘壮腰’之程的嘉桥中学以机会来介绍家门口优质校的成长!在教师代表宣讲之前我想给大家看一组数据。
” 随着屏幕中简练、清晰的图表展开他稳声而言:“近年来依托我市、区大力推动‘壮腰工程’嘉桥中学的教学软、硬件资源得到积极补充。
现经过四年多的集体努力我们的综合办学实力明显提升教学特色逐步凸显。
现我校负责人与教师在“双名工程”培养下快速成长已有超五分之一教师分别入选市、区两级‘先锋计划”“名师计划”“优秀班主任培养计划”;近四分之一教师成为区级学科带头人或荣获“教学能手”“教坛新秀种子”称号;学校高级教师已上升至27%其中年龄35岁以下的青年教师3人40岁以下的教师5人形成老中青结构更趋合理、高效的教师团队持续优化、丰富着嘉桥的教学内容与形式。
另外嘉桥中学已有35%的教师在市级以上刊物上发表论文有32%的教师在市、区各类论文评比中获奖……” 小主这个章节后面还有哦请点击下一页继续阅读后面更精彩!。
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