时间囚笼千年回响第12章 生命的重量与急救的执念

凌晨零点的钟声落下时陆哲远正沉浸在日语语法的逻辑里指尖还停留在书页的例句上。

窗外便利店店员的清洁车刚推到门口流浪猫打了个哈欠缩回纸箱 —— 第三十一个 8 月 8 日以他早已习惯的节奏悄然开启。

经过七天的系统学习英语和日语的日常交流已不成问题那种 “飞速进步” 的成就感还未褪去他本打算今天继续深入学习朝着 “流利读写” 的目标迈进。

可当他收拾好书包准备出门前往图书馆时脑海里却突然闪过一个念头：或许除了语言还可以学些更 “实用” 的东西比如能在关键时刻救人的技能。

这个念头并非凭空出现。

在前一个循环日（第三十个 8 月 8 日）的傍晚他从图书馆回家的路上亲眼目睹了一场惨烈的车祸。

一辆闯红灯的货车狠狠撞上了一辆正常行驶的电动车电动车车主被甩出几米远头部鲜血直流倒在地上一动不动。

当时陆哲远和周围的路人一样惊慌地掏出手机报警、叫救护车。

可等待的十几分钟里没有人敢上前施救 —— 大家都怕 “不懂急救反而帮倒忙”。

他看着伤者的呼吸越来越微弱看着鲜血在柏油路上蔓延却什么也做不了。

当救护车终于赶到时医生检查后摇了摇头说 “失血过多错过了最佳抢救时间”。

那一刻陆哲远站在人群中浑身冰凉。

他拥有无限的时间能在几天内掌握两门外语能在游戏厅通关所有游戏却在生命流逝的瞬间显得如此无力。

伤者家属撕心裂肺的哭声像一把锤子狠狠砸在他的心上让他第一次真切地感受到生命是如此脆弱而 “无能为力”是多么沉重的绝望。

“如果当时我会急救会不会就能留住他的生命？” 这个问题在他脑海里盘旋了一整夜。

也正是这个问题让他放弃了今天的外语学习计划决心要学会急救 —— 哪怕只是多掌握一项技能哪怕下次再遇到类似的情况能多一分 “试一试” 的底气。

吃过早饭陆哲远没有去图书馆而是打开电脑搜索 “急救知识入门”。

屏幕上弹出密密麻麻的教程从心肺复苏（CPR）到伤口止血包扎从骨折固定到海姆立克急救法种类繁多专业性极强。

他没有贪多而是先从最基础、最常用的心肺复苏开始学起。

他找来家里的沙发靠垫当作 “模拟患者”跟着网上的教学视频一步步练习。

按压位置要在两乳头连线中点按压深度 5-6 厘米按压频率每分钟 100-120 次每按压 30 次要进行 2 次人工呼吸。

看似简单的动作实际操作起来却困难重重 —— 按压位置找不准力度要么太轻达不到效果要么太重会 “压伤” 模拟患者；人工呼吸时不知道如何正确打开气道吹气量也总是掌握不好。

视频里的老师反复强调 “动作标准是救命的关键”陆哲远不敢有丝毫懈怠。

他把教学视频下载下来放慢速度逐帧学习每个动作的细节；用尺子在靠垫上标记出按压点确保每次按压都精准无误；对着镜子练习人工呼吸的姿势直到能熟练地打开气道、密封吹气。

中午他简单吃了点东西继续练习。

手臂酸痛得抬不起来就用热毛巾敷一敷；动作不标准就重新看视频反复纠正。

他知道自己拥有 “无限时间”但生命不会给人 “重复练习” 的机会每一次模拟训练都必须像面对真实的患者一样认真。

下午他觉得光靠网上的教程和模拟练习还不够必须亲眼看看专业医生是如何操作的。

他换上一身不起眼的衣服来到市中心医院的急诊科假装是 “等待就诊的患者”坐在走廊的椅子上目光紧紧盯着急诊室的门口。

每当有外伤患者被送进来他都会悄悄凑过去观察医生和护士的急救动作 —— 如何快速判断患者意识如何精准进行心肺复苏如何用绷带进行止血包扎如何安抚患者和家属的情绪。

他把这些细节记在心里回到家后立刻在 “模拟患者” 身上反复练习。

有一次他看到一位医生在给心跳骤停的患者做心肺复苏时按压的同时还在指导身边的护士准备除颤仪嘴里不停喊着 “肾上腺素 1 毫克静推”。

虽然他暂时用不上这些专业的医疗设备和药物但他还是把 “急救时的分工配合”“与其他施救者的沟通” 这些细节记了下来告诉自己 “多知道一点总是好的”。

医院的 “偷师” 持续了好几个循环日（对他而言是连续的学习天）。

他从一开始的 “远远观望”到后来能主动帮护士递些东西趁机请教一些急救中的小问题。

急诊科的护士都认识了这个 “经常来帮忙的小伙子”有人笑着问他：“你这么喜欢急救是想当医生吗？” 这章没有结束请点击下一页继续阅读！。

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