白话明太祖实录第47章 大明太祖高皇帝实录卷之四十三

洪武二年（4066年）六月初一。

甲子这一天赏赐国子监学生夏天的衣服。

设置天平千户所。

当时隘丁寨的土酋覃顺归降于是设置了千户所任命覃顺为千户。

设置平阳卫。

宁州的父老到大将军徐达的军中投降徐达派指挥吴宏前去安抚晓谕并招抚邠州等地。

乙丑日任命元分省参政崔文耀署理平滦府事务。

文耀先前守卫平滦率领所属州县前来投降所以才有这个任命。

丙寅日功臣庙建成皇帝下令评定各位功臣的功绩以徐达排在首位其次是常遇春再其次是李文忠再其次是邓愈再其次是汤和再其次是沐英再其次是胡大海再其次是冯国用再其次是赵德胜再其次是耿再成再其次是华高再其次是丁德兴再其次是俞通海再其次是张德胜再其次是吴良再其次是吴祯再其次是曹良臣再其次是康茂才再其次是吴复再其次是茅成再其次是孙兴祖总共二十一人。

于是命令工匠塑造死者的塑像在庙中祭祀并为活着的人留下空位。

当初参政胡大海等人去世皇上顾念他们的功绩已经下令在卞壸、蒋子文的庙里塑造他们的雕像来祭祀。

到这时又在新庙里为他塑了像。

丁卯日。

皇帝对国子学的官员说：“治理天下以人才为本人才要以教导为先。

如今太学的教育以道德品行为根本用六艺来丰富文采这是遵循古代的制度。

人才的兴起将会有其效果。

山上的树木由土地生长出来河中的流水由源头聚集起来太学中的人才由培养产生出来要想树木长得茂盛一定要培固它的根要想水流得长远一定要疏通它的源头；要想人才培养有成效一定要培养他的道德品性。

如果没有培养造就的功夫却想要使他们成为人才就好像堵塞了众多河流却想要让水流畅通砍伐刚生长的树木却想要得到大树这怎么可能做到呢？ 思州的土官田弘正派遣万户张思温进献马匹和地方特产。

田弘正是田仁厚的儿子。

这时田仁厚去世田弘正来报告丧事并且请求继承父职。

皇帝下诏书命令等到他服丧期满然后再授予他官职。

赏赐给思温绸缎、银钞和银锭。

戊辰日大将军徐达调派凤翔守御指挥余思明守卫平凉。

庚午日派遣使者去兰山祭祀被压死的将士。

之前大军西征路过兰山下刚好山崩塌了许多士兵被压死了。

皇帝听说后非常哀痛所以派使者前往吊唁并命令抚恤他的家人。

皇上召见国子监的学生并问道：你们这些人在读书的空闲时间练习骑马射箭了没有？ （他）回答说：‘都学习过。

’ 皇帝说：‘熟悉了吗？’ 回答说：‘没有。

’ 于是便告诫他（们）。

（他们）说：古代的学者文才足以治理国家武略足以平定叛乱所以能够出则为将入则为相安定国家。

如今天下太平你们虽然一心致力于文学之事但又怎么能够忘记军事方面的事情呢？ 《诗经》中说：‘有文有武的尹吉甫万国都以他为榜样。

’ 正因为他有文才和武略所以各个邦国才会以他为榜样。

你们应该努力。

皇上读《叔孙通传》读到鲁地两个儒生不肯同行的事就对侍臣说：‘叔孙通虽然被人说成是偷取了礼仪的糟粕但他在秦朝焚烧典籍的废墟上创立了礼仪制度成就了汉朝的一代制度也可以说是很难得了。

’ 像两位儒生所说的话不也是太迂腐了吗？ 如果一定要等百年以后才可以兴复礼乐那么当时朝廷的礼仪就已经荒废了。

朕听说先王的礼制是根据当时的情况制定适宜的措施孔子也说：‘一年、三年（就能有所成就）（积累）三十年（就能实现大治）。

’ 这大概就是根据当时的情况制定适宜的政策的意思。

如果说一定要等待一百年那确实是迂腐（不切实际）了。

甲戌日大将军徐达派遣指挥陈寿率兵驻守原州黄旺驻守泾州。

泾州巡逻的士兵抓获了庆阳小元帅的间谍张五十九将他斩首。

徐达于是从泾州率领各路军队奔赴庆阳。

己卯日徐达率军驻扎在东原命令右副将军冯宗异、御史大夫汤和、都督副使顾时、参政戴德率领军队从四面围攻庆阳城张良臣打开西城门外出打水任由人马在城下驰骋。

徐达很生气督促张宗异进军扎营逼近西门派遣宁国卫的将士守卫小东门。

第二天张良臣率兵在东门出战都督副使顾时打败了他俘获了他的九个副将将他们斩首。

己卯日常遇春等人攻克了开平。

当初皇上命令常遇春从凤翔赶赴北平征讨北方偏远地区的残余贼寇让平章李文忠辅佐他。

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