皆付笑谈中之逝水第241章 腊月廿三28

乐师恭敬作揖满面诚恳虚心请教道：“请问小姐方才演奏的另一曲妙乐是何曲目？小人闻所未闻还请小姐不吝赐教！” 闻人徽音敛衽回礼道：“先生客气了区区杂调不过是小女一时兴起自行胡乱编排出来的戏称为‘山海曲’……” “啊！”乐师情不自禁失声惊噫其余乐师亦是咋舌惊呼这一惊更胜先前。

闻人徽音接着说道：“纯属小孩子家自娱自乐过家家的小玩意儿叫先生和诸位前辈行家见笑了。

”她说得轻松且不失谦虚可对于以乐为生的乐师们而言简直是惊世骇俗。

乐师努力保持镇定再次恭敬作揖比前一次更为恭敬如同一名虔诚的弟子向最尊敬的老师作出既诚恳且渴望的请教：“小姐、不先生琴艺之精绝、天赋之神异当世罕见叹为观止小人冒昧斗胆请教先生师承于哪位前辈大家？” 闻人徽音稍作犹豫如实作答：“小女师承自蒋小明。

” “蒋小明？”乐师心下默念他自小痴迷音律但凡与之相关必倾尽所有深入探索包括在此道上有些名气的人或曲不管是过去的还是时下的皆是如数家珍但对于这个普通到甚至俗气的名字他搜肠刮肚也毫无印象只好归结于是自己的孤陋寡闻。

蒋小明闻人徽音余姚老家的邻居粗通音律水平距离入流尚远勉强称得上是一技之长。

他的主业是种地偶尔给办红白喜事的邻里奏曲增添气氛赚些外快。

平常得了空便在自家门前拉二胡说好听了是陶冶情操、打磨技艺说难听了就是在打发时间。

如他这般在文艺方面有一技之长的人几乎每个村落都会有那么几个乐师不知道正常知道那才奇怪。

闻人徽音四岁时初见蒋小明拉奏二胡当即就被那呜咽咿呀的独特音质深深吸引魔怔般呆呆站在一旁好似被钉在了地上任凭父母如何叫唤就是不肯走。

此后每次蒋小明拉二胡她都会在第一时间赶到风雨无阻拉多长时间她就在边上听多长时间。

碰上雨雪天蒋小明不下地一拉就是一天半日的她全程保持着浓厚的兴趣到了夜幕降临仍是意犹未尽。

能有这样忠实的观众蒋小明也是十分高兴可惜他会的曲子不多而且都是些比较通俗简单的寻常曲目。

闻人徽音只消听上一两遍便能记住还能跟着哼且更为精准动听。

到了五岁上闻人徽音就正式跟着蒋小明学习识谱拉琴但蒋小明那连三板斧都算不上的能耐只教了小半年就没什么可教的了。

从此勉强算是入了门的闻人徽音便开始自学音律她在这方面有着惊人的天赋加上多年努力自行摸索出了一方天地小小年纪便达到了很多人穷极一生都达不到的境界。

有这么一种东西每个人都或多或少地拥有一些而且拥有的多与少直接决定这个人将来的成就这种东西就叫天赋。

当一个人在某个方面所拥有的天赋跳脱出常理的层面那便是天才。

抛开别的机缘巧合、气运命数等特殊因素有些在普通人身上成立的规则往往不适用于天才。

普通人在正常情况下或许要到三十岁才能领悟的道理天才很可能十二岁时就明白了更甚者生而知之普通人十年之功尚不及天才一年之能当然这并不是在否定努力的重要性天赋与努力是息息相关、相辅相成的绝非相互矛盾或者也可以这样理解拥有肯努力这种可贵的品质本身就是一种天赋。

总而言之真正的天才是极其珍稀的是受上天眷顾垂青的是不能以常理度之的他们是能够影响甚至超越后世的。

闻人徽音在乐道上的天赋完全当得起天才之称。

她只用了不到一年的时间就超越了蒋小明她对这位启蒙老师一直心怀敬意和感激并没有因为技艺的与日俱增而有丝毫轻视怠慢恰恰相反技艺越高超那份敬意和感激便越重。

面对乐师询问师承觉着在人前直接明说多有不妥刻意夸大吹捧又不是她的性格于是委婉说道：“家师生性朴实低调常年生活于乡野所以只在小女老家那十里八乡的小地方略有名气。

” 乐师只当是谦言认定蒋小明必是位淡泊名利的隐士高人平日里过着闲云野鹤般的逍遥日子正所谓名师出高徒伯乐之于千里马不然如何能够教得出闻人徽音这般出色的弟子心生神往意欲登门拜访。

还欲开口再问见严世蕃手持两盏佳酿笑眯眯地走上前忙不迭缄口退让。

严世蕃道：“子曰：《诗》可以兴可以观可以群可以怨。

乐如是酒亦如是欢庆遣怀颂生悼亡观世恚讽称敬无不相宜。

”不待对方分说直接递上了酒盏。

闻人徽音笑容一僵全然没想到以对方的身份竟会如无赖般步步紧逼看着面前咫尺处的杯酒暗感气恼一时间不知该如何应变。

“本公子自恃见过一些世面但如姑娘般倾城之姿容、绝艳之才华兼具才貌的佳人儿实属罕见直叫我等凡夫俗子惊为天人情不自禁便生出了仰慕之心特敬上薄酒一杯还望姑娘莫再推辞。

”严世蕃见招拆招顺势换了个敬酒的由头。

其实由头什么的都是虚的让闻人徽音喝酒也不是真正的目的。

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